指南车,它是一种机械齿轮车辆。车上站着一个木人,无论车子如何转弯、掉头,木人的手臂始终指向正南方。
记里鼓车,双轮马车,每行驶一里,车上的木人会自动敲一下鼓;每行驶十里,另一个木人就会自动敲一下铃
【真的是好高科技,古人真的好厉害!!!】
水碓,利用水力来自动舂米(去掉谷壳)、粉碎矿石的机械装置。
重点解析如何仅凭木质榫卯与齿轮,实现精准计量与复杂运转。
既能满足人们对古代黑科技的好奇,也极具话题性。
四,榫卯与哲学,以“榫为阳、卯为阴”。
阐释“一凸一凹”“一盈一亏”“一张一弛”的天地之理。
引出“不把事做绝,不用尽蛮力”的中庸与和合之道。
让匠理升华为心法,技艺回归人文。
五,榫卯与民生,则以“水车”“筒车”等模型为例。
探讨其结构效率与节力之法,引导听众思考如何改良农具、造福百姓,
以玩归用,体现儒家经世致用的精神。
如此一来,格物坊不再只是奇巧玩具之所,而成了融技、理、学、道于一体的文士雅园。
林向安确定课程核心方向后,一头扎进准备工作。
一方面,他让郑佑去搜罗市面上所有与榫卯、构造、工艺相关的书籍。
另一方面,他自己带着主题深入钻研。
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不懂的,就请教两位首席大匠与几位高级匠师,一同推演。
凭借过人的学习力与系统的数理逻辑,他将传统榫卯原理与力学、几何原理逐一对应分析。
久而久之,虽不亲自持刀动斧,但在理论与理解层面,连两位首席大匠都不得不承认:
林向安对榫卯之理的通透,已远超他们的匠人思维。
他的投入,也带动了身边的人。
郑佑、赵泽本是凑热闹,却渐渐都被他传染。
一同研读工书、演算比例,从似懂非懂,到慢慢入门,后面就越学越感兴趣。
武安侯听闻自家儿子居然主动买书、研学,不禁暗暗欣慰。