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第76章 萤火与森林（第5页）

艾米老师的声音在水流中回荡，好听极了。

“看，那些绿色的‘小工人’叫叶绿体。它们抓住了太阳光，把咱们呼出的气（二氧化碳）和地下的水，煮成了甜甜的糖。”

“这就叫——光合作用。”

没有枯燥的公式：6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2。

只有一场宏大的、微观世界的魔法秀。

露西看着那些忙碌的绿色小球，看着阳光变成糖果的过程，眼睛里闪烁着前所未有的光芒。

“原来……树叶也会做饭？”

“对呀，它们养活了这片森林，也养活了我们。”

接着，画面一转。

她们又来到了地底。

露西看到了树根是如何像吸管一样，深深地扎进泥土里，甚至为了寻找水源，不仅要绕过石头，还要和别的树根“打架”或者“合作”。

“你看，为了活下去，连树都要这么努力思考呢。”

这一晚。

露西没有做噩梦。

她在梦里，变成了一只鸟，飞越了峡谷，明白了为什么河流会把石头磨圆（侵蚀作用）；她变成了一滴水，经历了蒸发、凝结成云、最后变成雨落下的全过程（水循环）。

她第一次觉得，原来这个世界，不是灰色的，不是混乱的。

它的背后，藏着这么多有趣、精密、而且可以被“理解”的道理。

……

“叮铃铃——”

刺耳的闹钟声，无情地打破了清晨的宁静。

露西猛地从床上坐起来，摘下眼罩。

窗外依旧是第13区那灰蒙蒙的天空，空气中依旧弥漫着淡淡的硫磺味。

梦里的森林、阳光、艾米老师，都消失了。

一种巨大的失落感涌上心头。

“露西，快起床，要去学校了！”

妈妈在客厅喊道。

露西叹了口气，机械地穿上校服，背上书包。

那种属于第13区孩子的、麻木的眼神，似乎又回到了她脸上。