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第73章 思想的荒原（大章）（第9页）

“顾夜寒已经做到了极致。”

夏天看着窗外那一闪而过的一所顾氏私立中学的校门，在心里给出了一个客观的评价。

在天穹议会严防死守、试图通过愚民政策来固化阶级的铁幕下，顾夜寒利用“商业培训”和“员工储备”的名义，硬生生在A市撕开了一道口子，建立了一套允许底层向上流动的、拥有完整理工科传承的教育体系。

这已经是这个时代的“道德楷模”了。

但是。

这还不够。

远远不够。

第一，这种教育是有围墙的。它只存在于A市，只服务于顾家的利益。出了A市，外面的世界依然是绝望的荒原。

第二，这种教育的本质是工具理性。它教你怎么造机器，怎么算账，怎么成为一个好用的螺丝钉。但它不敢教历史的真相，不敢教哲学的思辨，更不敢教你为什么我们生来就要当螺丝钉？

顾家培养的是家臣和工匠。

而夏天想要培养的，是思考者和开拓者。

现在的统治阶级，就像是一群坐在板凳上，却想把板凳举起来的人。

他们既贪婪地想要更先进的武器、更高效的生产力；但同时，他们又从骨子里恐惧底下的人拥有思想。

于是，他们垄断了资源，也垄断了思考的权利。

他们试图靠着极少数的精英大脑，带着一群只会执行命令、没有任何主观能动性、甚至被刻意“去智化”的“工具人”，去攻克那些需要全人类智慧共同参与的宏大命题。

但这根本不可能。

夏天摇了摇头。

完整的工业体系，面对的问题如山如海。它需要所有人，发自内心地、主观地去参与，去思考，去解决每一个细微环节的难题。

如果底下的人不会思考，上面的人累死也拖不动这辆车。

明明自己就是阻碍社会发展最大的障碍，却还想利用人民思维大爆炸的力量？

这是悖论。

也是这个资本铁幕世界，注定无法解开的死结。

“现实的路，被堵死了。”

夏天的眼神重新变得冷冽。

“想要打破这个‘认知锁死’，只能换个赛道。”

她拿出特制的量子加密通讯器，给顾夜寒发去了一条信息。

【全城考察结束。】

【结论修正：A市教育体系虽为全球顶尖，但本质仍为人才代工，无法承担“唤醒全人类”的战略任务。】

【建议：文明计划进入第二阶段：未来星】

【核心目标：利用虚拟技术，绕过现实地缘限制与议会审查，建立一所隐形学校。】