啪啪啪!
木成舟言罢,会场再一次响起了震耳欲聋的掌声,前后持续了整整一分钟。
他的话富有感染力,所有学员都听得心潮澎湃,情绪亢奋。
就连陈默都被这种气氛感染了。
木成舟作为一个搞理论工作的能说出这番话,确实是出乎陈默的意料。
他是个实干家,喜欢脚踏实地的做事情,不喜欢空话套话,也不喜欢唱高调,木成舟这番话算是说到了他的心坎里了。
然而,陈默怎么都不会想到,这是木成舟布局算计他的一环,或者说是精心抛出的一个诱饵。
木成舟毁掉陈默的想法很阴险歹毒,他要让陈默自己用刀捅死自己,自己给自己挖坑埋了。
开班动员结束后,学校为大家准备了晚宴,算是接风洗尘吧。
而晚宴结束后,各班各自召开第一次班会。
周铭作为一班班主任,他坦然自若的站在讲台上,丝毫没有因为自己面对的是一群厅局级的干部就有所怯场。
作为教务部学员管理处处长,他可不是处级干部,他是正儿八经的副厅,更何况这是在他的主场,他没什么好虚的。
“同志们,首先允许我再次自我介绍一下,我是你们的班主任周铭,你们可以叫我周老师,到了这里没有级别高低,职务大小,只有学员和老师的分别,接下来的三个月你们要在这里学习生活,有什么困难和问题都可以来找我。”
周铭不徐不疾的说道,“另外,根据学校安排,此次学习主要是围绕党的创新理论、高质量发展、共同富裕、意识形态安全、实践与理论相结合等专题展开。”
“而你们就每个专题的学习必须要提交一份不少于三千字的心得体会,你们交上来的内容由教务部统一评阅,最终由木成舟副校长亲自审定,直接记入学习档案。”
周铭刻意加重语气,“第一份专题的主题是《深刻领会共同富裕战略的重大意义,结合基层实践谈贯彻落实》。”
“三天后,统一提交。”
……
回到宿舍。
陈默立刻就相关课题查阅资料、梳理思路、结合他在基层的实践和所见所闻,开始拟定稿子的理论方向,形成一个初步的创作思路。
接下来的三天,陈默白天认真听课,回到宿舍便将课堂上学到的东西和由此产生的想法,写进自己的心得体会中。
来之前,他以为党校的学习是走过场,可是真的听起课后,陈默又不得不承认,以前他的想法太肤浅了,讲课的老师所讲的东西或者说提出的问题,很多都发人省醒,有时候还能问的他们哑口无言,最后又有醍醐灌顶的感悟。
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