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第532章 讲什么相互尊重，搞什么顾全大局（第2页）

对教育局的老同志，他客客气气；

对各个学校的校长，他尽量听取意见；

对于一些明显不合理但已成惯例的做法，只要不是原则问题，他也往往选择“顾全大局”，睁一只眼闭一只眼。

他不想一上来就搞得剑拔弩张，不想让人觉得他这个“空降兵”是来“夺权”或者“找茬”的。

他以为，只要自己真心实意想干事，只要自己把道理讲清楚，把方案做扎实，大家总能理解，总能配合。

哪怕进度慢一点，阻力大一点，只要方向是对的，总能慢慢推动。

可现在，他发现自己错了。

大错特错！

他的“客气”，他的“尊重”，他的“顾全大局”，在有些人眼里，根本就是软弱可欺！

就是好糊弄！

他们不是不理解，不是不配合！

他们是太理解了！太会“配合”了！

他们用最“专业”的态度，最“周到”的准备，来敷衍你，来糊弄你，来把你的认真当成一场可以随意操纵的“演出”！

他们用表面的“完美”，来掩盖内里的千疮百孔和麻木不仁！

王志勇！

这个老油条！

绝对是他通风报信！

否则，三中怎么可能准备得如此“充分”？

沈立新甚至能想象出王志勇昨晚或者今天一大早，给三中校长刘盛行打电话时那副嘴脸：

“老刘啊，沈市长明天要去你们学校调研，重点看学生心理健康和校园生活这块……你懂的，该准备的准备一下，场面要好看，别出岔子……”

他们表面上服从，背地里却搞另一套！

他们关心的不是学生的健康成长，不是教育的本质，而是如何应付上级检查，如何保住自己的位置，如何做出表面光鲜的“政绩”！

他们就像一群装疯卖傻的演员，在教育的舞台上，演着一出又一出荒唐的闹剧！

而自己，竟然还傻乎乎地试图跟他们“讲道理”“做工作”？

“我他妈真是……”

沈立新深吸一口气，强行压下涌到嘴边的脏话。

这次调研，唯一的意外，就是早上教学楼门口，学生会和体育生的那场小风波。

那个叫徐豪杰的学生部长，用他的急智和担当，勉强圆了过去。

这或许是今天三中里唯一真实的。

而除了这个小小的插曲，今天整整一天，他感觉自己就像个提线木偶，被人牵着鼻子，看了一场又一场精心安排的“表演”。

他觉得自己被愚弄了，被这些他曾经试图“尊重”和“团结”的同事、下属，狠狠地愚弄了！