那中年书生见此状,暗自惊讶道:
“这是,闻道了?”
“不得官身,却能闻道,此女子,已超越这世间绝大多数读书人了。”
此前有言,修行三境,在筑基、三花聚顶、五气朝元。
佛教有不同称谓,儒家也是如此。
即闻道、明道、证道。
与其说是境界,不如说这是心境了。
一般来说,大多数的读书人,想要身具浩然气,必须要走科举致仕之路。
因为从这条道路中,他们可以确定此生为之奋斗之目的。
或出将入相,或治理家国,或为一地百姓之父母官。
知道自己接下来要做什么,便是闻道了。
有了这个心境,便会不断地充实自身,在这个过程中,凝聚浩然气。
若不走科举致仕,那就走立学之路,从某种意义上来说,如科举致仕一般,也是一种救世之路。
万千大道,殊途同归,唯一目的,便是救世。
这是学问建立之初的目的。
所谓小学治国,大学治世,就是如此。
儒生接下来的心境,便是明道。
确定自身践行的道路之后。
就要去想,该通过什么方式,去走到路的终点了。
比如要投身官场治世,当了大官,就要去想,用什么方法救世,是依法救世,还是推陈出新,用改革救世。
此为明道。
在这个阶段,体内不仅会存在浩然气,还会具有功德。
毕竟,自身已走在救世的道路上,所作所为,都会帮助到百姓。
倘若路走错了,百姓因此受害,道心自然也就崩塌了。
唯有具有功德的读书人,才能不以官印为媒介的情况下,将体内浩然气与自然伟力相互沟通。
也就是将浩然气外放体内,到达异士的程度。
至于证道。。。
便就是成圣之路了。