第七大类是戏曲类,班上也没有这样的人。
三班没有,九班就更没有了。
看着屏幕上罗列的七大艺考类别,叶空靠在椅背上,轻轻叹了口气。
手指无意识地在桌面上敲击着,眼神有些飘远。
音乐、舞蹈、美术、书法……这些艺术门类固然需要天赋与苦功,但至少,它们为那些在特定领域拥有才华、却在文化课上不占绝对优势的学生,打开了一扇看得见希望的窗。
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这是一条明确的、可以被规划的捷径,让他们的努力有了更精准的发力点。
然而,他的思绪飘向了更广阔的领域。
他想到了那些需要扎实基础学科知识,关乎国计民生的实用类专业。
比如医学。
想要成为一名救死扶伤的医生,通往顶尖医学院的道路,几乎被纯粹的文化课分数焊得死死的。
一个学生,可能拥有极其敏锐的观察力、非凡的动手能力、甚至一颗悲天悯人的心——这些成为一名优秀医生至关重要的潜质,在冷冰冰的高考分数面前,却难以得到额外的垂青。
他们没有像艺术生那样,可以用专业领域的突出表现去弥补文化分不足的优待。
还有那些需要极强逻辑思维和创造力的工科,比如航空航天、精密制造……
那些需要深厚人文素养和历史视野的学科,比如考古、文献研究……
这些领域,同样缺乏一条能让特殊才华脱颖而出、不拘一格降人才的特殊通道。
现行的体系,像一张巨大而标准化的滤网,筛选出的是在既定规则下最擅长答题的头脑。
这固然公平,却也难免会让一些在特定领域闪烁着独特光芒的种子,因为土壤的不适配而黯然失色。
“体系如此,非一日之功可改啊……”
叶空低声自语,揉了揉眉心。
他现在能做的,就是在现有的规则下,为自己班上的这些孩子,找到最适合他们、最能照亮他们前路的火把。
艺术生这条路,既然看到了可行性,那就必须为他们争取到底。