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第1116章 教学界的共同难题。（第3页）

他们在乎的，只是那点真学问。

“行了行了，”地质老人终于训完了，摆摆手，“去把车上的标本清点一下，一会儿寄回部里去。我跟小江再说几句话。”

刘国昌如蒙大赦，连忙点点头，转身快步离去。临走前，还特意朝江夏温和地笑了笑，眼里没有半分芥蒂，只剩对这位被老师盛赞的年轻人的好奇。

等人走远，地质老人才一把拉过江夏，压低了声音，语气里没了刚才的恨铁不成钢，反倒多了几分恳切：

“对了，小江，我这学生脑子是没你转得快，人也实诚了点，但在工程地质这块，还是真有干货、有看法的。最近国家抓水利抓得紧，长江流域还有好几处大型水库、水坝要上，地质勘察任务重得很，说不定再过不久，这小子就要牵头负责某个水坝的前期地质设计。到时候野外施工、勘探开路，你那边的工程机械，能不能多给支援支援？”

江夏愣了一下，随即忍不住在心里笑了起来。

嗨，你个口嫌体直的老师哟！

嘴上骂得凶，什么“教不会”、“死脑筋”、“半天憋不出一个屁来”，可这屁股还没转过去呢，就开始给学生铺路了。先是把学生叫过来介绍给自己认识，现在又悄悄递话要工程机械支援……

这哪是嫌弃？这分明是巴心巴肝地给学生攒人脉、找资源。

六十年代的师徒情，就是这么朴实无华。

骂你是真的骂，疼你也是真的疼。在外人面前骂得越狠，转头就恨不得把路给你铺到天边。

江夏心里忽然有点羡慕刘国昌。能摊上这么个老师，挨几句骂算什么？那是福气。哪像自己家那个小老头，去了大西北就没回来，还把师娘也拐过去吃苦……

“老前辈放心，”江夏当即拍着胸脯保证，“只要是国昌同志负责的项目，需要什么机械，您一句话，我这边能调动的，绝不含糊。小钢炮、挖掘机、推土机，打夯机，要啥有啥。不够的话，我现场给你们设计新的！”

地质老人眼睛一亮：“当真？”

“当真！”江夏斩钉截铁。

地质老人听得眉开眼笑，连连点头：“好！好！有你这句话，老夫就放心了！”

江夏笑着应和，眼底却悄悄掠过一丝精光。

工程地质学？水坝、建筑、地基勘察？

真是想什么来什么。搞什么水坝设计之前，不如先帮着，把唐山这片土地上的建筑，好好捋一捋、加固一番。

别的要求不高。能扛住9级地震，就行了。